Sep 03 2011

More good links

Published by english under 網站推薦

http://203.64.159.65/english/article/eng_contest_topics.htm

指導省賽作文和演講必看的網頁

http://www.wretch.cc/blog/vernielu&category_id=3544490

網路上資源還真不少,這是我偶然看到的網站,一個補教老師的網頁,我建議大家直接看翻譯作文部分,有不少資料可參考。

http://203.64.159.65/english/

惠文高中的網頁,也不少好用的東西

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Sep 02 2011

Writing-peer correction

Published by english under 作文教學

利用集體一起來修改作文,我覺得效果還不錯,學生會突然意識到作文有哪些方面該注意。另外,也不會流於老師一直努力說,學生吸收有限。講義中我放了一份學生的作文,一份我修改的結果。

Peer correction

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Sep 02 2011

B5 L2, L3

Published by english under FE BOOK V

Productive Mandy has come up with two worksheets for B5. Take a look and thanks to Mandy.

FEB5L5map

FEB5L5Word Power& Grammar Focus

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Sep 01 2011

高三最新進度討論

Published by english under 教學討論

高三的行事曆再度確認

三上 三下
L3, L4, L5, L6(self-study) 文法:時態,語態,助動詞 L4, L5, L6文法:疑問句,附加問句,否定句,倒裝句
L7, 8, 9, 10文法:不定詞,動名詞,分詞 L7, 8, 9, 10文法:主動詞一致,名詞與代名詞,形容詞,副詞
L1, 2, 3文法:關係代名詞,連接詞,假設語氣  

 

確認事項:

  1. 因有老師反映高三課程重,尤其是第一次月考,所以經大多數老師同意,我就先將第一次月考的第六課改為self-study。

討論事項一:

  1. self-study的課程是否每次月考都需要?請大家表達意見
(1) 凡有四課的如三上第二次及三下第二次 (2) 每次月考 (3) 不需要有self-study的課程

討論事項二:

高三晚自習,需要老師支援,天數不限,有意願的老師請和Alice聯絡。

討論事項三:

3.  高三講座的必要性!?

討論事項四:

  1. 有老師反映第三課許多句子很值得背誦,所以想列入月考,底下列出三段,我的想法是選兩段,讓學生背誦。

(1)   Line 1-Line 3

Books are to mankind what memory is to the individual. They contain the history of our race, the discoveries we have made, the accumulated knowledge and experience of ages.

(2)   Line 33-36

Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.

(3)   Line 41-44

Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, doubt, self-distrust, fear and despair—these are the long, long years that bow the head and turn the growing spirit back to dust.

星期一中午12:10開會,請大家彼此提醒。

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Aug 31 2011

Summer classes

Published by english under 教學討論

明明就該去做別的事,但因為在找資料,反而想到一堆東西可寫,趕緊寫下來。

因為今年高二決定不選小說,反而讓老師們在暑輔的時候,有很大的空間。 空間一大,對老師而言就是個大考驗。如何幫學生安排一個不一樣的暑假學習,就成了老師最大的問題,雖然我沒教高二,但Nosy的個性,讓我看到不少不同的上法,反而給了我不少刺激,有的老師仍傾向於上小說,於是找了本小說上,請學生分組上台用英文報告,聽說效果也不錯,也有人一上輔導課,就請學生3-4人一組拍廣告,最後一二周驗收,學生創意無窮,利用中醫廣告的邏輯,整形前後,促銷手法,客服專線,名人代言,可以用的招數全上,可見他們被廣告毒化之深,另外偶而安排學生作show and tell也不錯,每個人帶一樣物品,上台報告1-2分鐘,也可以看到很多有趣的事,有趣的是,我姊的小孩暑假作文班也玩這遊戲,Judy帶著一瓶貝殼沙,和全班分享,去東北角的曲折故事(迷路再加上大陸遊客多)。

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Aug 31 2011

發現好網站-彰中

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http://web.chsh.chc.edu.tw/english/default2.asp

彰中的網頁,看起來很好用,所有事情都有標準流程。真好,我們學校也該學學,才不會有時候出現橫向或直向聯繫的問題。

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Aug 20 2011

Phantom of the opera (song worksheet)

Published by english under 小說

真的要好好謝謝連珠和Cindy超辛苦的幫大家準備worksheets.

Think of me & The phantom of the opera-worksheet

Think of me & The phantom of the opera -key

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Aug 12 2011

高三進度

Published by english under 教學討論

(我是依照去年的進度,上學期第三次月考考少一些,因為接近學測。大家先做參考,若有意見也歡迎,早點告知,以方便開學排進度。)                                                 

三上 三下
L3, L4, L5, L6

文法:連接詞,時態,語態,助動詞

L4, L5, L6

文法:疑問句,附加問句,否定句,倒裝句

L7, 8, 9, 10

文法:不定詞,動名詞,分詞,關係代名詞

L7, 8, 9, 10

文法:主動詞一致,名詞與代名詞

L1, 2, 3

文法:假設語氣,形容詞,副詞

 

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Aug 12 2011

L2 worksheet by Mandy (BV)

Published by english under FE BOOK V

BL2Reading Worksheet

StraddingEast&West

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Aug 11 2011

測試

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樓下那一篇是我用來測驗設定密碼如何?我還沒研究出來,so就讓secret garden維持秘密囉。

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